Djeca čiji materinski jezik nije njemački

Učenice i učenici, koji pri polasku u školu ne vladaju dovoljno dobro njemačkim jezikom, ne mogu se mjeriti istim mjerilima kao i djeca čiji je materinski jezik njemački. Stoga postoji mogućnost da se takve učenike na rok od maksimalno dvije godine svrsta u takozvane izvanredne učenice, odnosno učenike osnovne škole. U tom razdoblju djeca ne moraju biti ocijenjena iz svih obaveznih predmeta i mogu pored toga preći u slijedeći viši razred. Ta djeca dobivaju onda umjesto svjedodžbe jednu potvrdu o pohađanju škole  („Schulbesuchsbestätigung“). Nakon šta protekne taj period u statusu izvanredne učenice, odnosno izvanrednog učenika se pretpostavlja, da takva djeca mogu pratiti nastavu i postići odgovarajuće rezultate.

Školski obavezna djeca mogu u trajanju do šest godina dobivati jednu posebnu nastavu u poticanju njemačkog jezika. Za to postoji poseban nastavni plan. Dotična djeca se za posebnu nastavu u poticanju njemačkog jezika mogu u pojedinim satima preuzeti iz njihovih razreda i podučavati u malim grupama. Nastavni sadržaji se pritom tako koncipiraju, da mogu od toga imati koristi svi učenici, neovisno o njihovom jezičkom nivou.

Važno je da se također i materinski jezik djece u školi dalje razvija. Iz tog razloga se u osnovnoj školi nudi nastava materinskog jezika kao neobavezna vježba (unverbindliche Übung), pri čemu se radi o dobrovoljnom prisustvovanju nastavi, bez ocjenjivanja.